四十九日·祭第24集

四十九日·祭这(zhe)是龙(😪)族的故乡(xiang)，也是小嗝(☕)嗝家族世代寻找的地方。

人民网传媒频道：您认为在提(ti)高老年(🐼)人媒介素养方面，政府相关部门、企业和家庭应该承担哪些(🤛)责任？季(⛴)为民：2020年11月24日，国务院办公厅发布了《国务院办公厅印发关于切实解决老(✒)年人运用智能技术困难实(shi)施(shi)方案(an)的通知》[国办(🉐)发(fa)（2020）45号文件]，为政府相关部门、企业和家庭在推动网络适老建设，帮(🔱)助老年人跨越“数字鸿沟”，充(chong)分(fen)享受智能化(🚶)服务建(jian)立了愿景，指明了方向。 媒介素养是一(🔸)种综合性的媒体运用能力，主要包括选择能力、理解能力、质(⏭)疑能力、评价(💩)能力、思辨反应能力和创造生产能力等。 在提高老年人媒(mei)介素(su)养方面，应建立政府(🐼)相关部门、企业和(📍)(he)家庭各方(👹)面共同帮助老年人提升网络素养的机(🍎)制。 政(zheng)府有关部门(🔐)应加强调研，重点做好适(🦖)老网络生态的顶(ding)层设计(ji)，通(tong)过制定相关政(zheng)策激励媒体、公司和平台为老(lao)年人提供(📸)针对性的(de)服务，建立从中央到地方的网络化、数(shu)字化、智能化适老评价体系和标准，支持第三方开展网络适老的评价。 社会各界应(🔣)建立倡导推广网络适老媒介素养(yang)的风尚(💨)，建立网络适老多维支撑的体系化文化，通过(💦)评(ping)选网(wang)络素养文明家庭，树立代际反哺文明典范。 还要健全适老素养培训体系，督促公立学校、老(📡)年大学优(you)化网络素养教育，提供简(🛋)明易学的教材和课程。

四十九日·祭为(👋)满足(🛏)当今读者精神生活需要，文学必须在内容和(📕)形(xing)式上不断革新(🕯)，而革新的途径之一就是互相借(jie)鉴、取长(zhang)补短。 人们希望文(📈)学中既有乡村经验又有都市生活(huo)，既有恢弘史诗又有轻逸(😞)小品，既追求思想深刻又观照日常生活，既能吸引目(⭕)光又能贴近心灵。 要(🈷)满足这样的阅(yue)读(du)需求，纯文学必须重视作品的(de)可读性，类型(🎗)文学恰恰可以提供这方面经验。

<>“始于科技，成于资(🏚)本”，科(ke)技金融应(⬆)(ying)运而生。<>

四十九日·祭一些作家在创(📴)作之初，就与读(du)者展(zhan)开积极互动。