乱世豪情第03集

乱世豪情我近(🏂)年拍摄的电(🌿)视剧(ju)基(👬)本都是现代剧，如(👞)《情满四(si)合院(yuan)》反映的是“孝”——但又(you)不同于传统社会的“孝”，是老吾老(🗄)以及人之老的“孝”，是人与人之间更加平等、相互尊敬又充满温情的道(🈂)德情感，它更博(bo)大(🐤)、更现代，又延续了“孝”的关键(🌅)意(🥒)涵。我们要师古而不(👽)泥(👐)古，把中华优秀传统文化的精气(🔜)神和百姓生活的(de)烟(yan)火气结(jie)合起来，争取创作出更多优秀的文艺作品，推动中(zhong)华优秀(xiu)传统文化有效传承、蓬勃发展。（作者为导演、北京(😱)电视艺术(shu)家协会副主席）用(🙉)戏剧艺术滋养孩子的心(😦)灵冯俐戏剧是美育的重要手段，用戏剧艺术(📎)丰富孩子生活、滋(🍷)养孩子心灵、播撒真善美(mei)，这是我们儿童戏剧工作(🌾)者的努力方向。中国儿(er)童艺术剧院推出了一部儿童剧《送不出去的情报(bao)》，讲述了东北抗联将士在弹(🎡)尽粮绝、将(jiang)与敌人决一死战之际，用一封不存在的情报，把最小的抗联战士送出密林、让他活下去的感人(🌿)故事。剧中，杨靖宇将军对即将离别的小战士说：“你的任务就是活下去！因为你是孩子，是未来，是(shi)希望，是我们无怨无(🚡)(wu)悔牺牲的理由！”我们也(ye)正是怀着同(🧚)样对未来、对希望的这种珍视呵护之心，面向孩子创作。近年来，中国儿(🏁)童艺术剧院涌现出一批尊重孩子成长规(🍳)律、贴近儿童心理(🥚)特点的作品，我们陆(🎽)续将这批高品质(zhi)艺(🐧)术(😍)资源送往各(ge)地。我们与故(📖)宫博物院共同出品(📥)的《猫神在故宫》，用戏剧艺术讲述历史故事，探索更具想象力的传统文化表达；我们带(dai)着江苏(su)淮安新安小学的(de)孩子(zi)们创排了儿童(🏑)剧《新安旅(💁)行团》，将(jiang)“演给孩子看”转换成“写给孩(hai)子演”；我(🧞)们(men)在河南光山县创办“首届乡村儿童艺术嘉年华”，为从来没(mei)有(🌑)看过儿童剧(⛹)的孩子们带去了几十场高质量演出和工作坊、(🈸)讲座、研学(xue)等活动，“送去(qu)的”和(👕)“种下的”优秀儿童剧目丰富了当地公共文化生活。我们的儿童剧还受邀在(zai)海外演出，在当地(di)小观众心里播下对中华文化向往的种子。作为文艺工作者，我们发挥艺术作品抚慰心灵的作用，帮助孩子树立正确的(🕗)世界观、人生观、价值观，培养(👛)健康、健全的人格。比(🦎)如，尝试创作(👣)有关“生命教育”主题的戏剧作品等。

“未来(🆚)(lai)，书屋(wu)将继续开展形式多样的主题阅读和文化交流(🥗)活动，为康(👌)乐县打造辐射各类社(she)会群体(🥩)的‘文化栖息地’‘文化充电站’，助力当地精(jing)神(🐏)文明建设和全民阅读习惯养成，以书香文(wen)化赋能乡村振兴。

乱世豪情市民在山(👤)西太原万柏(bai)林区(qu)玉泉山景区观赏樱花。　韦亮(👲) 摄

记者注意(yi)到，此次春季消(🎓)费季的内容以消费(fei)优惠为主，如景区门票减免、(🍫)发放文旅消费券、推出文旅惠民卡、鼓励职工疗休(xiu)养(🌏)……

乱世豪情从此以后，我(wo)白天(💳)干活，晚上(shang)陪孩子写作业时(shi)，就开始(🛹)边(🔌)看孩子的课本学习字词，边写日记。