林深见鹿第26集

林深见鹿我近年(nian)拍摄的电视剧基本都是现代剧，如《情(👰)满四合院》反映的是“孝”——但又不(bu)同于传统社(🤢)会的“孝”，是老吾老以及人之老的“孝”，是人(🚣)与人之(🌓)间更加平等、相互尊敬又充满温情的道德(de)情感，它(ta)更博大、更现代，又延续了“孝”的关键意涵。我们(men)要师(🤖)古而不泥古，把中(zhong)华优秀传统文化的(👥)精气神和百姓生活(🥥)的烟火气结合起来，争取创作出(chu)更多(duo)优秀(🏸)的文(wen)艺作品，推动中华优秀传(chuan)统文化有效传承(✔)、蓬勃发展。（作者为导(dao)演、北京电视艺术家协会副主席）用戏(🦃)剧(🐽)艺术滋养孩子的心灵冯俐戏剧是(🙄)美育(🚌)的重要(yao)手段，用戏剧艺术丰富孩(hai)子生活、滋养孩子心灵、播撒真善美，这是我们儿(♋)童戏剧工作者的努力方向。中国儿(🆘)童(🔤)艺术剧院推出了一(🚹)部儿童剧《送不出去的情报》，讲述了东北抗联将(💁)士在弹(💹)尽粮绝、(🎒)将与敌人决一死战之际，用一封不存在的情报，把最小的抗联战士(💇)送出密林、让他活下去的感人故事(✌)。剧中，杨靖宇将军对即(🚣)将离别(🤜)的小战士说：“你的任务(wu)就(🥎)是活下去！因(yin)为你是孩子，是(shi)未来，是希望，是我们无怨无悔牺牲的理由！”我们也正是怀着同(🔲)样对未来、对希望的这种(zhong)珍视呵护(🤡)之(🐳)(zhi)心，面向孩子创作。近(jin)年来，中国儿童艺(😀)术剧院涌现出一批尊重孩子成长规律、贴近儿童心理特点的作品，我们陆续将这批高品质艺术资源送往各地。我们与(yu)故(gu)宫(gong)博物院共同出品的《猫神在故宫》，用戏剧艺术(shu)讲述历史故事，探索更具想象力的传统文化表达(🐌)；我们带着江苏淮安新安小学的孩(hai)子们创排了儿童剧《新安旅行团》，将“演给孩(hai)子看”转换成“写(xie)给孩子演”；我们(🎿)在河南光山县创办“首届乡村儿(er)童艺术嘉年华”，为从(📟)来没有看过儿童剧的孩子们带去了几十(😃)(shi)场(chang)高质量演出和工作坊、讲座、研学等(🥇)活动，“送去的”和“种下(xia)的”优秀儿童剧(🏫)目丰富了当地(di)公共文化生活。我们的儿童剧还受邀在海外演出，在当地小观众心里播下对中华文化向(xiang)往的种子。作为文艺工作者，我们发挥艺(💘)术作品抚慰心灵的作用，帮助(🙅)孩子树立正确的世界(jie)观、人生(📦)观、价值观(guan)，培养健康、健全的人格。比如，尝试创作有关“生命教育”主题的戏剧作品等。

正是在对油画语言的持续(xu)探索与创新中，中国油画不断形成新的艺术面貌(🌷)与美学特质。如何在研习西方油(🔛)(you)画语言的基础上融(rong)入本土传统，形成个(ge)人(ren)风格？新的感受、思(si)考(📿)、画意，不断驱动和召唤创作者(🏂)通过实践创新艺术面貌。在“神与物游——当(dang)代中(🎮)国油画风景名家邀请展”等展览上，作品艺术语言兼涉具象、表现、抽(chou)象等方(⛎)面的(🦓)探(💘)(tan)索，体现了美术工作者内在持续的创新意识。

林深见鹿着名作家孙甘露看完也非常有感触，表示“关于那个(ge)时代的故事终于(🍖)有了一种(zhong)新的讲法(🥠)，不管从电(dian)影工业的角度，从拍(pai)摄的角(jiao)度、剧作的(📖)角度都(🔢)提供(gong)了很多新的观感。”《繁花》的编(🕸)剧秦雯从剧本角度表达了她对《解密》的喜爱，认为不仅具(ju)有(🕋)情感、历史、文化和思考的丰富性(😢)，更将每个人物都展现得生动鲜活。着名作家蔡骏以“瑰丽、奇绝、想象”总结观影感受(🦒)，并惊艳(yan)于刘昊然表演的形神兼备。

招(zhao)联首席研究(jiu)员董希淼认(🔵)为，从长远看，我国经济回升向好、长期向好的(💮)基本趋势没有改(gai)变，保持金融体系稳定具有(you)坚实的基础，防范化解重点领域风险取(🚵)得积极进展，巩固(gu)了经济总体平稳、稳中有进的基础。

林深见鹿海南省环境科学研(yan)究院应对气候变化研究中心负责人邬乐雅(🏐)介绍，五指山市(📿)正在试点探索的(🌑)茶叶“碳足迹”管理，让良好的生态成(cheng)为产品的“加分项”。 人不负青山(shan)，青(🍛)山定不(📺)负(fu)人。 海南正不断(duan)书写新(xin)时代生态文明的精彩故事。 新华社海口7月5日电(责编：王震、陈键)。